Фаъолиятҳои ҳисобкунӣ барои кӯдакон
Кӯдакон ба таври умум мухлисони бузурги омӯзиш тавассути бозӣ ҳастанд ва ҳама фаъолиятҳои эҷодӣ ва пур аз фароғати ҳисобкунӣ барои кӯдакони навзод дар ин блог тарҳрезӣ шудаанд, ки барои кӯдакон шавқовар, фаврӣ, таълимӣ ва ҷолиб бошанд. Барои таълими рақамҳо ба кӯдакон ба шумо варақаи корӣ ё кӯмаки китоби математикӣ лозим нест.
Ҳангоми ба зинапоя баромадан қадамҳои худро ҳисоб кунед, шумораи паррандагонро дар болои дарахт, растаниҳои боғ, гулҳои дар растанӣ парваришёфтаро ҳисоб кунед, ангуштон ва ангуштони ҳангоми сурудхонӣ, чанд мошини кабуд аз назди тиреза шитофтанд ва ғайра ! Кӯдакон аз таҷрибаҳои воқеии ҳаёт беҳтар меомӯзанд ва вақте ки мо онҳоро ба даст гирифта, ба онҳо дар мактаб ё хона таълим медиҳем, онҳо метавонанд ба мисли амалӣ, намоён ва шавқовар бошанд.
Ба шумо лозим нест, ки дар бораи чӣ гуна ба кӯдаки навзод ҳисоб карданро ёд додан ғамхорӣ кунед. Инҳоянд баъзе аз роҳҳои аҷибтарин ва шавқовар барои ба даст овардани малакаҳои ҳисобкунии кӯдаки шумо. Ҳамаи онҳо хеле осонанд ва шумо метавонед онҳоро дар хонаи худ ё дар синфхона ё дар ҳама ҷо барои кӯдакони синни томактабӣ, кӯдакистон ва кӯдакони синфи якум насб кунед. Онҳо дар ташаккул ва мустаҳкам кардани фаҳмиши онҳо дар бораи муайян кардани рақамҳо ва чӣ гуна ҳар яки онҳо намояндагӣ кардан кӯмак мекунанд.
1) Лӯбиё ва гулдон:
Якчанд лӯбиёи оддиро дар сабад гузоред ва дар дегчаҳои хурди кишткунанда рақамҳоро аз 1 то 20 нависед. Аз кӯдак хоҳиш кунед, ки дегҳоро ба тартиб гузорад ва пас аз анҷом додани он шумораи лубиёҳоро (миқдори лӯбиё бояд рақами рӯи дег бошад) ба дег гузоред. Шумо инчунин метавонед идеяи якҷоя кардани ду деги пур аз лӯбиёро пешниҳод кунед, то маблағи умумиро пайдо кунед ё ҳатто ба тарҳи ғайр аз омӯхтани рақамҳо барои кӯдакони калонсол гузаред.
2) Бозии ҳисобкунии моҳии магнитӣ:
Бо ин бозии фаъолияти ҳисобкунии моҳӣ омӯзишро шавковар гардонед, то дар якҷоягӣ бо қофияи маъмули ҳисобкунӣ гузаред, то шумориши рақамҳоро барои кӯдакони хурдсол осон кунад, ки чунин аст: «1, 2, 3, 4, 5 боре ман моҳиро зинда сайд кардам 6, 7, 8, 9, 10 пас ман онро боз мегузорам, Чаро шумо онро раҳо кардед? Чунки ангушти маро чунон газид Кадом ангуштро газид? Ин ангушти хурдакак дар тарафи рости ман! ” Ҳама ангуштҳоро як ба як боло мегузоранд ва ҳама амали моҳии шиновар ва ангушти хурди дардовар ҳангоми газидани он амал мекунанд. Шумо метавонед картонҳои коғазиро истифода баред ва онҳоро рангоранг гузоред ва дар ҳар яки онҳо рақамҳо нависед. Барои дастгир шудан ба даҳони ҳар як пинчаи ҷудошуда илова кунед. Роҳҳои зиёде мавҷуданд, ки ин моҳӣ метавонад ҳамчун манбаи ҳисобкунӣ ва фармоиш истифода шавад, хоҳ танҳо ҳамчун як қисми суруд ё ҳамчун бозии математикӣ, то онро ба фаъолияти ҳисобкунии рақамҳо барои кӯдакон табдил диҳад. Шумо метавонед моҳиҳоро чаппа дар рӯи фарш гузоред ва аз кӯдаки худ хоҳиш кунед, ки ҳар кадоми онҳоро гирифта, дар рақами фармоишӣ аз 1 то 5 ҷойгир кунад.
Мехоҳед ба фарзандони худ тавассути Барномаҳо ҳисобкуниро омӯзед?
Dino Counting як бозии бузурги ҳисобкунӣ барои кӯдаконест, ки ба омӯхтан ва хондани рақамҳо шурӯъ мекунанд. Бубинед, ки фарзандони шумо ҳангоми бозӣ кардани ин бозии ҳисобкунӣ барои кӯдакон чӣ гуна ҳисоб кардан ва шинохтани рақамҳоро зуд ёд гиранд.
3) Лавҳаи фаъолияти ҳисобкунӣ ва илова:
Барои кӯдакон бо истифода аз манипулятсияҳои ҳисобкунӣ, хамир бозӣ ва зарро дар табақа як кори ҷолиб ва ҷолиби риёзӣ насб кунед. Барои кӯмак расонидан ба шумо дар таълим додани ҳисоб кардани кӯдак тавассути ҳисоб кардани фаъолият ба бозиҳои оддии ҷамъ ва тарҳ, ин метавонад барои омӯхтани бозӣ барои ҳама синну солҳо, махсусан кӯдакони синфи 1 истифода шавад. Табақи қисмҳои гуногунро бо якчанд ҳисобкунакҳои шаффоф, тугмаҳои шакли ранга, рақамҳои оддии чӯбӣ, сангҳои шишагии кабуд/ҳар ранг, зараҳои калон ва тӯби калони хамир пур кунед. Ба кӯдак тавсия диҳед, ки як зарро ғелонад ва ҳисоб кунед, ки он чӣ қадар доғҳоро ҳамчун замин рӯбарӯ мекунад. Сипас ба онҳо бигӯед, ки ба хамир илова кунед, ҳамон миқдори ашё/тугмаҳоро ба рақами дар зар ҳисобшуда ва дар ниҳоят рақамро дар болои он ҷойгир кунед.
4) Ҳисоб кардан бо маҳтобӣ дар спагетти:
Барои хамири бозӣ тӯбҳо ҷудо кунед ва ба онҳо чӯбҳои хушки спагетти часпонед. Дар паҳлӯи он косаи пур аз риштаҳои рангоранг ва якчанд кортҳои рақамӣ (бо навиштан ба квадратҳои корт хеле содда сохта шудааст) ҷойгир кунед. Кӯдаки шумо хеле ҳаяҷоновар хоҳад буд, ки бо риштаи маҳтобӣ оғоз кунад, намунаҳои худро созад ва рақамҳоро барои мувофиқ кардани кортҳо ҳисоб кунад.
5) Рақамҳои халтаи лӯбиё ба зинапоя мепартоянд:
Насб кардан осон аст, бозӣ кардан, машқ кардан барои бадани шумо ва омӯзиши он барои кӯдакистон ва кӯдаки синни томактабӣ беҳтарин аст. Барои навиштани рақамҳо ба шумо халтаҳои лӯбиёӣ, қайдҳои часпанда ва маркерҳо ё рангҳо лозиманд. Онҳоро дар зинапоя ҷойгир кунед ва халтаи лӯбиёро ба кӯдак диҳед. Рақам бигӯед ва ӯ бояд халтаро ба он занад. Пас аз он ӯ халтаи лӯбиёро мегирад ва ҳангоми ба зинапоя боло рафтан, то расидан ба халта қадамҳои роҳро ҳисоб мекунад. Масалан, агар халтаи лӯбиё дар қадами № 4 бошад, ӯ мисли 1,2,3 ва 4 рафта, онро бардошта, аз нав оғоз мекунад.
6) Рақами лабиринт:
Дар фарш ё миз худатон лабиринт кашед. Ба шумо лозим меояд, ки рақамҳоро дар роҳ то ба охир нависед. Кӯдаки худро бо мошини дӯстдоштааш диҳед ва ӯ бояд онро бо тартиби рақамҳо тавассути лабиринт гузаронад. Шумо метавонед рақамҳоеро истифода баред, ки ӯ воқеан намедонад ё аз рақамҳое, ки ӯ дар омӯхтан душворӣ мекашад. Ин яке аз шавқовартарин машғулиятҳои ҳисобкунӣ барои кӯдакони хурдсол, махсусан дар кӯдакистонҳо ва корҳои ишқи томактабӣ бо мошинҳо ва бозичаҳо мебошад.
7) Рақамҳои пайгирӣ дар навор:
Танзими зуд барои кӯдакони хурдсол барои пайгирии рақамҳо, ки дар шинохти рақамҳо кор мекунад ва инчунин як таҷрибаи хуби навиштан барои кӯдакони синни томактабӣ ва ҳатто кӯдакони кӯдакистон аст. Рақамҳои навор дар ошёна бо истифода аз навори рассомон. Шумо бояд инро дар сатҳи ҳамвор ва ҳатто дар мизҳои омӯзишӣ ё мизи кориашон анҷом диҳед. Кӯдакони худро бо маркерҳои шусташаванда супоред, то ҳама гуна бесарусомониро аз фарш тоза кардан осон бошад. Кӯдаки шумо рақамҳои интихобкардаи худро пайгирӣ мекунад ва бо ин кор шумориш ва шаклҳои рақамҳои гуногунро меомӯзад.
8) Пайгирии рақами Q-Tip
Пайгирӣ шавқовар аст, танҳо аз кӯдакон пурсед. Вақте ки шумо рангҳоро ба даст меоред, ин дучанд шавқовар аст. Дар ин фаъолият диққати аввалиндараҷа ба кӯдакони синни томактабӣ ва кӯдакистон равона карда шудааст. Дегҳои рангро бо ҳар як Q-нӯги дар як саф ҷойгир кунед. Варақро гиред ва бо ёрии қаламҳои рангаи гуногун рақамҳо нависед (боварӣ ҳосил кунед, ки рангҳоро дар дегҳои ранг дохил кунед). Ба ӯ бигӯед, ки ҳар як рақамро тавассути тар кардани нӯги Q дар ранг пайгирӣ кунад. Ин фаъолият дар байни дигар фаъолиятҳои ҳисобкунӣ барои кӯдакони хурдсол, инчунин барои кӯдакони синни томактабӣ ва кӯдакистон, аз ҳама ҷолибтарин ва рангинтар аст. Ҳисобкуниро гузаред ва бисьёр дигар. Ин бисёр малакаҳои муҳимро дар фарзанди шумо такмил медиҳад. Пайгирӣ ҳамоҳангсозии дасту чашм, тамаркуз ва такмил додани малакаҳои моториро талаб мекунад. Бо ин фаъолият, кӯдакони синни томактабӣ (ва ҳатто кӯдакони навзод) метавонанд рангҳо ва рақамҳоро ба таври шавқовар омӯзанд!
Хулоса:
Бозиҳо ва фаъолиятҳо ҳамеша як роҳи олии кӯмак ба кӯдакони хурдсол дар ташаккули малакаҳо мебошанд, хоҳ он дар ҳисоб кардани фаъолиятҳо барои кӯдакон ё кӯмак дар таълим додани ҳисоб кардани кӯдак. Онҳо метавонанд мустақилона ё бо як гурӯҳи хурди кӯдакон анҷом дода шаванд. Беҳтарин чиз он аст, ки ба шумо лозим нест, ки ба ягон ҷо равед ё махсус харед, онҳо метавонанд дар хонаи шумо дар вақти дилхоҳатон анҷом дода шаванд. Омӯзиши рақамҳо ба кӯдакони навзод бо ин маҷмӯаи бозиҳои рақамӣ барои фарзанди шумо осон ва шавқовар хоҳад буд, ки ба таҳкими малакаҳои оддии ҳисобкунӣ ва шинохти рақам мусоидат мекунад.