Барномаҳои таълимӣ барои мактаб омода карда мешаванд
Дар ҷаҳони муосир, ки асосан смартфонҳо бартарӣ доранд, омӯзиш аз сабаби барномаҳои сершумори таълимӣ, ки ба донишҷӯён пешниҳод карда мешаванд, шавқовар гашт. Технология ба мо имкон медиҳад, ки раванди омӯзишро интерактивӣ ва ҷолибтар гардонем. Имрӯзҳо барномаҳо ба донишҷӯён барои азхуд кардани дониши бештар ва беҳтар нигоҳ доштани маълумот кӯмак мекунанд. Смартфонҳо дар мактаб ба асбоби ҷудонашаванда табдил ёфтаанд. Онҳо ба донишҷӯён барои идома додани таҳсил ва самараноктар шудан кӯмак мекунанд. Дастрасии зуд ба барномаҳои омӯзишӣ ё браузери веб барои ҳалли мушкилоти мактаб хеле осонтар аст. Масалан, донишҷӯён метавонанд формулаҳо ва санаҳои лозимиро дар Google ҷустуҷӯ кунанд ё намунаҳои эссеро дар ин сайт пайдо кунанд WritingBros.com дар як чанд дақиқа. Инчунин, онҳо метавонанд дар ҳама гуна мавзӯъ кӯмаки хаттии комилан махфӣ гиранд. Тавре ки шумо мебинед, технологияи муосир барои донишомӯзон хеле муфид аст. Интихоби барномаҳои гуногуни таълимӣ метавонад душвор бошад, зеро шумораи онҳо хеле зиёд аст. Барои фаҳмидани он ки маҳз ба шумо чӣ лозим аст, дар зер шарҳи барномаҳои маъмултарин барои донишҷӯёнро санҷед.
1. Дастрасии кимиёвӣ
Агар шумо воқеан аз таътили худ лаззат бурда бошед ва ҳама чизеро, ки дар давоми семестр ба шумо дар дарсҳои химия таълим дода буданд, фаромӯш карда бошед, ин барнома як роҳи хуби навсозии дониши шумо пеш аз бозгашт ба мактаб аст. Бо аз нав дида баромадани ҷадвали даврӣ, ки ҷанбаи асосии химия мебошад, оғоз кунед. Бо ёрии The Chemical Touch, шумо метавонед онро дар шакли интерактивӣ азёд кунед. Ин ҷадвали даврии бо ламс фаъолшуда ҳангоми пахш кардани он дар бораи ҳар як элемент маълумот медиҳад. Истифодаи ин барнома ба шумо имкон медиҳад, ки дар бораи хосиятҳои элементарӣ маълумот гиред ва вазифаи хонагии худро бе хато иҷро кунед. Chemical Touch барои дастгоҳҳои iOS дастрас аст.
2. Викторина
Quizlet як барномаи омӯзишии бозӣ аст, ки барои сохтани флешкортҳо кӯмак мекунад. Ин барнома ба шахсони алоҳида имкон медиҳад, ки чизҳои омӯхтаашонро дар шакли интерактивӣ азхуд кунанд. Шумо метавонед маълумотеро, ки ба шумо лозим аст, ки дар хотир нигоҳ доред, дар “маҷмӯаҳои омӯзишӣ” тартиб диҳед ва онро бо ёрии флешкартаҳо ва бозиҳо омӯзед. Шаклҳои гуногуни баррасиҳо барои санҷиши дониши шумо мавҷуданд, аз қабили навиштан (шумо бояд ҷавоб нависед), имло (шумо бояд истилоҳот ё таърифро дуруст нависед), тест (як шахс бояд ба намудҳои гуногуни саволҳо ҷавоб диҳад, масалан интихоби сершумор ё кушода), мувофиқат (ин бозии вақт аст, ки дар он шумо бояд истилоҳот ва таърифҳоро мувофиқат кунед) ва бозӣ бо номи Gravity. Quizlet инчунин ба донишҷӯён имкон медиҳад, ки дар гурӯҳе кор кунанд, ки рӯҳияи рақобатро таъмин мекунанд ва барои натиҷаҳои беҳтар бармеангезанд. Шакли кори коллективй низ шавковар ва шавковартар аст. Ин барнома як варианти комилест барои омода кардани худ ба мактаб ва боварӣ ба малакаҳои худ. Шумо метавонед Quizlet-ро аз Дӯкони Apple ва Google Play зеркашӣ кунед.
3. Математика 42
Ин барнома барои донишҷӯёне мебошад, ки бо ҳалли муодилаҳо мубориза мебаранд. Агар шумо ягон муодиларо ворид кунед, шумо тартиби қадам ба қадам ёфтани ҷавобро хоҳед дид. Math 42 тавзеҳоти васеи математикиро медиҳад, аз ин рӯ ба шумо дигар омӯзгори хусусӣ лозим нест. Ин платформае, ки ба ҳисобкунак монанд аст, метавонад ҷамъҳоро муттаҳид созад, қудратҳо ва решаҳоро содда кунад, дар касрҳо ва факторинг кӯмак кунад, ҳосилаҳои ҳисобкуниро ҳисоб кунад ва интегралҳоро пайдо кунад. Ғайр аз он, он графикҳои интерактивиро барои визуалии мушкилот таъмин мекунад. Math 42 инчунин як маркази арзёбӣ дорад, ки машқҳоро аз рӯи мавзӯъ ва сатҳ тақсим мекунад, реҷаи санҷишӣ барои муайян кардани нуқтаҳои қавӣ ва заиф ва маълумоти омории пешрафти шумо бо мурури замон пешниҳод мекунад. Ғайр аз ин, ин барнома бо забонҳои гуногун, аз қабили олмонӣ, фаронсавӣ, русӣ, испанӣ ва чинӣ соддакардашуда дастрас аст.
Тавассути барнома маҳорати фаҳмиши хониши фарзанди худро такмил диҳед!
Бозии фароғатӣ барои хондан дарк кардан ба волидон ва донишҷӯён кӯмак мекунад, ки малакаҳои хониш ва қобилияти ҷавоб додан ба саволҳоро беҳтар кунанд. Ин барномаи фаҳмиши хониши забони англисӣ беҳтарин ҳикояҳоро барои кӯдакон барои хондан ва посух додан ба саволҳои марбута дорад!
4. AccelaStudy
Ин як нармафзори омӯзиши забон барои iPhone, iPod touch ва iPad мебошад, ки барои омӯхтани калимаҳои нав кӯмак мекунад. Ин як барномаи олӣ барои онҳое аст, ки мехоҳанд бо ёрии флешкортҳо ва викторинаҳо забонҳои испанӣ, фаронсавӣ ва олмониро азхуд кунанд. Санҷишҳои аудиоии он барои беҳтар кардани талаффуз ва баланд бардоштани сатҳи равонӣ кӯмак мекунанд. AccelaStudy инчунин усулҳои такрории фосилавӣ барои баланд бардоштани самаранокии ҷаласаҳои омӯзишӣ ва суръат бахшидан ба омӯзишро пешниҳод мекунад. Ғайр аз он, ин барнома пешрафти шуморо пайгирӣ мекунад ва ба таври худкор ба маводе, ки ба таҷрибаи бештар ниёз дорад, тамаркуз мекунад. Инчунин, агар шумо обуна дошта бошед, шумо метавонед мундариҷаи худро эҷод ва омӯзед. Ин барнома интихоби комилест барои омода кардани худ ба дарсҳои забони хориҷӣ дар мактаб.
5. Студия
Дар мактаб, махсусан дар аввали семестри нав, ҳамеша вазифаҳои зиёде мавҷуданд. Корҳои хонагӣ, санҷишҳо ва викторинаҳоро пас аз истироҳати истироҳатӣ идора кардан хеле душвор аст. Studious як барномаест, ки ба донишҷӯёни банд кӯмак мекунад, ки ҷадвали худро дар роҳ нигоҳ доранд. Он ба онҳо имкон медиҳад, ки санаи супоришҳо ва санҷишҳои муҳимро таъин кунанд. Studious дорои тарҳи минималии шево мебошад, ки ба шумо кафолат медиҳад, ки ҳеҷ гоҳ кори хонагӣ ва тестҳои худро аз даст надиҳед. Ин барнома барои мактаб муҳим аст, зеро он шуморо сари вақт дар дарсҳо нигоҳ медорад.
Бисёр барномаҳои таълимӣ мавҷуданд, бинобар ин, интихоби кадоме аз онҳоро зеркашӣ кардан душвор буда метавонад. Барои худ як ҳадафи равшане гузоред, то шумо нармафзореро пайдо кунед, ки ба ниёзҳои шумо ҷавобгӯ бошад. Шарҳи барномаҳоро дар Интернет хонед ва беҳтарин абзорро барои омода шудан ба мактаб интихоб кунед. Хушбахтона, технологияи муосир метавонад ба шумо барои расидан ба ҳар як ҳадафи таҳсилатон кӯмак кунад.
Био муаллиф
Ҷошуа Робинсон як мураббии академии сертификатсияшуда мебошад. Вай ба донишҷӯён барои кушодани потенсиали худ ва беҳтар кардани нишондиҳандаҳои таълимӣ кӯмак мекунад. Ҷошуа инчунин дар семинарҳо ва лексияҳои худ баъзе ҳакҳо ва маслиҳатҳои муфиди омӯзиширо мубодила мекунад, то ба донишҷӯён самараноктар ва муваффақ бошанд.
Саволҳое,
1. Баъзе барномаҳои таълимӣ, ки метавонанд барои омода кардани фарзанди ман ба мактаб кӯмак расонанд, кадомҳоянд?
Якчанд барномаҳои таълимӣ мавҷуданд, ки метавонанд кӯдаки шуморо ба мактаб омода созанд. Баъзе вариантҳои маъмул иборатанд аз ABCmouse, Khan Academy Kids ва Duolingo Kids. Ин барномаҳо доираи васеи фаъолиятҳо ва дарсҳои мувофиқи синну солро дар мавзӯъҳои саводнокӣ, математика, илм ва ғайра пешниҳод мекунанд.
2. Оё ягон барномаҳои таълимӣ вуҷуд доранд, ки ба фарзанди ман дар омӯхтани малакаҳои асосии таълимӣ, аз қабили хондан ва математика кӯмак расонанд?
Бале, барномаҳои зиёди таълимӣ вуҷуд доранд, ки махсус барои кӯмак ба кӯдакон аз худ кардани малакаҳои асосии таълимӣ тарҳрезӣ шудаанд. Барномаҳо ба монанди Хониши Тухмҳо, Хонданро омӯзонед ва Матлетика дарсҳои интерактивӣ, бозиҳо ва машқҳоро барои дастгирии рушди хониш ва математика таъмин мекунанд. Онҳо мафҳумҳоро ба монанди фонетика, калимаҳои диданӣ, ҳисобкунӣ ва ҳалли мушкилотро фаро мегиранд.
3. Оё барномаҳои таълимӣ метавонанд ба фарзанди ман дар рушди малакаҳои иҷтимоӣ ва эмотсионалӣ, ки барои мактаб заруранд, кӯмак расонанд?
Барномаҳои таълимӣ дар ҳақиқат метавонанд рушди малакаҳои иҷтимоӣ ва эмотсионалии барои мактаб заруриро дастгирӣ кунанд. Барномаҳо ба монанди ClassDojo ва SuperBetter хусусиятҳоеро пешниҳод мекунанд, ки рафтори мусбӣ, ҳамдардӣ, устуворӣ ва худшиносиро ташвиқ мекунанд. Онҳо асбобҳоро барои пайгирии пешрафт, гузоштани ҳадафҳо ва пешбурди фаъолиятҳои ташаккули хислат таъмин мекунанд.
4. Оё ягон барномаҳои таълимӣ вуҷуд доранд, ки метавонанд ба малакаҳои ташкилӣ, ба монанди идоракунии вақт ва афзалиятҳои вазифаҳо кӯмак расонанд?
Якчанд барномаҳои таълимӣ метавонанд ба малакаҳои ташкилӣ кӯмак расонанд. Барномаҳо ба монанди Todoist, Google Keep ва Trello хусусиятҳоро барои эҷоди рӯйхатҳои кор, насб кардани ёдраскуниҳо ва ташкили вазифаҳо пешниҳод мекунанд. Ин воситаҳо метавонанд ба кӯдакон дар омӯхтани идоракунии вақт, афзалият додани супоришҳо ва ташаккул додани одатҳои самараноки омӯзиш кӯмак расонанд.
5. Чӣ тавр ман метавонам муайян кунам, ки кадом барномаҳои таълимӣ ба синну сол ва сатҳи маҳорати фарзандам мувофиқтаранд?
Барои муайян кардани мувофиқтарин барномаҳои таълимӣ барои синну сол ва сатҳи маҳорати фарзанди шумо, омилҳоеро ба мисли доираи синну соли тавсияшудаи барнома, тавсифи мундариҷа ва баррасии корбарон баррасӣ кунед. Барномаҳоеро ҷустуҷӯ кунед, ки ба қобилиятҳои ҷории фарзанди шумо мувофиқат кунанд ва пешрафти тадриҷии мушкилотро таъмин кунанд. Пеш аз харид кардан, санҷидани версияҳои озмоишии ройгон ё версияи намоишии барномаҳо низ муфид аст.